濟(jì)南高中三年級(jí)歷史輔導(dǎo)班 2021-04-26 16:15:24

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授課學(xué)校: 濟(jì)南京翰教育

教學(xué)點(diǎn): 4個(gè)

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課程介紹發(fā)布日期：2021-04-26 16:15:24

高中三年級(jí)歷史輔導(dǎo)班

高中三年級(jí)歷史輔導(dǎo)班【濟(jì)南京翰教育】針對(duì)沒有明確目的，學(xué)習(xí)無計(jì)劃的學(xué)員,通過1對(duì)1分析學(xué)習(xí)情況，做階段式學(xué)習(xí)計(jì)劃，明確學(xué)習(xí)方向，精準(zhǔn)制定學(xué)生專屬的個(gè)性化輔導(dǎo)。

課程內(nèi)容

【高三歷史一對(duì)一輔導(dǎo)課程】
高三面臨高考，歷史學(xué)習(xí)強(qiáng)調(diào)厚積而薄發(fā)。
全面學(xué)習(xí)古代中國的政治、經(jīng)濟(jì)、文化、科學(xué)技術(shù)、殖民擴(kuò)張、蘇聯(lián)建設(shè)等必備知識(shí)點(diǎn)；
總結(jié)高一高二的知識(shí)重點(diǎn)、難點(diǎn)并進(jìn)行專項(xiàng)的訓(xùn)練；
理解高中歷史的知識(shí)結(jié)構(gòu)、易考易錯(cuò)點(diǎn)和完善歷史科的整體結(jié)構(gòu)復(fù)習(xí)；
針對(duì)特殊題型、常見題型做專門的突破，帶領(lǐng)學(xué)生掌握解題技巧；
提高所學(xué)知識(shí)的綜合運(yùn)用能力，分析能力。

適合人員

【高中三年級(jí)學(xué)生】基礎(chǔ)知識(shí)掌握疏通；成績(jī)亟待突破提升；查漏補(bǔ)缺前后；高分沖刺優(yōu)中拔優(yōu)；掌握良好學(xué)習(xí)方法。

教學(xué)特色

1.線上線下無縫連接1.5重護(hù)眼模式，眼睛不累，學(xué)習(xí)更輕松
2.打造專注的學(xué)習(xí)環(huán)境，回歸學(xué)習(xí)儀式感
3.家長(zhǎng)隨時(shí)監(jiān)控，減輕督學(xué)壓力
4.桌面+廣角雙攝像頭，實(shí)現(xiàn)多維AI教育場(chǎng)景
5.直播不卡頓，支持SD-WAN的學(xué)習(xí)設(shè)備
6.語音交互+觸控交互，操作更輕松學(xué)習(xí)群定期更新課程資料，隨時(shí)答疑，實(shí)時(shí)反饋學(xué)生課堂學(xué)習(xí)情況

師資優(yōu)勢(shì)

專業(yè)教師一名——為學(xué)生制定個(gè)性化學(xué)習(xí)方案、引導(dǎo)學(xué)生完成學(xué)科補(bǔ)習(xí)。(注：學(xué)生可自己挑選喜歡的老師，或根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況由京翰老師推薦)；
專職班主任一名——負(fù)責(zé)監(jiān)督學(xué)生學(xué)習(xí)情況、進(jìn)程，以及學(xué)習(xí)效果的監(jiān)測(cè)；負(fù)責(zé)學(xué)生課程的安排協(xié)調(diào)及臨時(shí)性問題的解決。

教學(xué)優(yōu)勢(shì)

師資專業(yè)：教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，懂學(xué)生，懂家長(zhǎng)，懂考試，懂政策。
思維廣闊：開闊思維，可提升教學(xué)質(zhì)量，通過多途徑解題，引導(dǎo)學(xué)生多維度思考。
配置靈活：上課時(shí)間靈活，隨約隨上；還可根據(jù)孩子及家長(zhǎng)的要求更換老師。

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